Εισηγήσεις ΑΝ.Α.ΦΟΡΑΣ για τη συνεδρίαση του Δ.Σ. της Ε.Λ.Μ.Ε. Φωκίδας στις 03-10-2018

Αγαπητοί συνάδελφοι,

Για τη συνεδρίαση της 3^ης Οκτωβρίου 2018 του Δ.Σ. της Ε.Λ.Μ.Ε. Φωκίδας καταθέτουμε τις εισηγήσεις μας για τα θέματα που θέσαμε:

Θέμα: «Δημοσιοποίηση πινάκων κενών και πλεονασμάτων από 3-9-18 καθώς και τυχόν τροποποιήσεων»

Εισήγηση ΑΝΑΦΟΡΑΣ:

Σύμφωνα με το 1654/23-07-2018 έγγραφο του Δ/ντη Δ.Ε. Φωκίδας που στάλθηκε σε όλα μάλιστα τα σχολεία αρμοδιότητας Δ.Δ.Ε. Φωκίδας: «Το ΠΥΣΔΕ Φωκίδας θα συνεδριάσει στις 03-09-2018 εκ νέου προκειμένου να κάνει τροποποιήσεις στις τοποθετήσεις.. Τονίζουμε λοιπόν, πως όλοι οι εκπαιδευτικοί θα έχουν δικαίωμα να υποβάλλουν τροποιητική δήλωση τοποθέτησης (ή απόσπασης) εφόσον το επιθυμούν, μετά την ολοκλήρωση της παραπάνω διαδικασίας, μετά από νέα πρόσκληση της Δ/νσης Δ.Ε. Φωκίδας (οπότε θα ανακοινωθεί και επικαιροποιημένος πίνακας κενών – πλεονασμάτων)»

Με βάση τα αναφερόμενα στο ενλόγω έγγραφο:

1. Απαιτούμε την ανακοίνωση του επικαιροποιημένου πίνακα κενών και πλεονασμάτων

2. Τη δημόσια ανακοίνωση πρόσκληση υποβολής τροποιητικής δήλωσης τοποθέτησης (ή απόσπασης)

Θέμα: «Ανακοίνωση μορίων των τοποθετήσεων και των διαθέσεων»

Εισήγηση ΑΝΑΦΟΡΑΣ:

Η παρ. 12 του άρθρου 15 του Π. Δ/τος 50/1996 ορίζει ρητά ότι: «..Σε περίπτωση που οι εκπαιδευτικοί αυτοί είναι περισσότεροι από τις οργανικές θέσεις, παραμένουν ως υπεράριθμοι στη διάθεση των περιφερειακών υπηρεσιακών συμβουλίων και τοποθετούνται προσωρινά ή διατίθενται για τη συμπλήρωση ωραρίου σύμφωνα με τη διαδικασία του εδαφίου β' της παρ. 7 του άρθρου 14 σε σχολεία της συγκεκριμένης περιοχής».

Η παρ. 7 του άρθρου 14 του Π. Δ/τος 50/1996 ρητά ορίζει ότι: «Οι εκπαιδευτικοί που εξακολουθούν να είναι υπεράριθμοι μετά τις παραπάνω ρυθμίσεις παραμένουν στο σχολείο όπου κρίθηκαν ως υπεράριθμοι και διατίθενται σε άλλες σχολικές μονάδες για συμπλήρωση του ωραρίου τους σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 14 παρ. 14 του Ν.1566/1985. Για το σκοπό αυτό ανακοινώνονται από τις αρμόδιες Διευθύνσεις τα σχολεία στα οποία υπάρχουν ανάγκες και καλούνται οι εκπαιδευτικοί με αίτησή τους να δηλώσουν κατά σειρά προτίμησης όλα τα παραπάνω σχολεία. Η διάθεση αυτών γίνεται με τη σειρά προτίμησης και το σύνολο των μονάδων μετάθεσής τους».

Με βάση την ισχύουσα νομοθεσία:

1. Απαιτούμε την ανακοίνωση των μονάδων μετάθεσης και των προτιμήσεων όλων των εκπαιδευτικών που τοποθετήθηκαν ή/και διατέθηκαν

2. Να λάβουμε γνώση για το λόγο για τον οι τοποθετήσεις δεν έγιναν με βάση τις αιτήσεις προτίμησης τοποθέτησης των εκπαιδευτικών

3. Να λάβουμε γνώση για το λόγο για τον οποίο δεν κλήθηκαν οι εκπαιδευτικοί που πλεόναζαν να υποβάλλουν αιτήσεις προτίμησης διάθεσης

4. Να λάβουμε γνώση για το αν οι διατάξεις της 76099/Δ2/11-05-2018 Υ.Α. εφαρμόστηκαν σε όλες τις περιπτώσεις διάθεσης εκπαιδευτικών (χαρακτηριστικό παράδειγμα εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ04 που δε διατέθηκε στο συστεγαζόμενο σχολείο που είχε κενό, αλλά στο σχολείο που είναι και η κατοικία του)

5. Να λάβουμε γνώση για το λόγο για τον οποίο υπάρχουν σχολικές μονάδες της ΔΔΕ Φωκίδας (Γυμνάσιο Λιδορικίου, ΓΕ.Λ. Λιδορικίου, ΕΠΑ.Λ. Άμφισσας), ενώ έχουν διατεθεί εκπαιδευτικοί του κλάδου αυτού στην Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης Φωκίδας, παρά τα όσα ρητά ορίζει η ισχύουσα νομοθεσία, ότι δηλαδή «Η συμπλήρωση του διδακτικού ωραρίου του συνόλου των κοινών ειδικοτήτων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης γίνεται σε σχολικές μονάδες και των δύο (2) βαθμίδων εκπαίδευσης, με προτεραιότητα στη βαθμίδα στην οποία ανήκει ο εκπαιδευτικός» (παρ. 5 άρθρο 33 του Ν. 4386/2016).

Θέμα: «Να μην κλειδώνουν τα τμήματα το Καλοκαίρι αλλά το Σεπτέμβριο»

Εισήγηση ΑΝΑΦΟΡΑΣ:

Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. Αρ.Πρωτ.102915/Δ2/21-06-2018/ΥΠΠΕΘ οι εγγραφές μαθητών συνεχίζονται και το Σεπτέμβριο μόνο σε υπάρχοντα τμήματα. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα ακόμα κι αν παρουσιάζεται ικανός αριθμός μαθητών για να λειτουργήσει τμήμα, αυτό να μη δημιουργείται ποτέ κι έτσι τα παιδιά αναγκάζονται να επιλέξουν τμήμα που δεν επιθυμούν στην πραγματικότητα ή να εγγράφονται σε ΕΠΑ.Λ. άλλης πόλης .

Η πρότασή μας είναι να μην κλειδώνουν τα τμήματα το Καλοκαίρι αλλά μετά το τέλος του πρώτου δεκαημέρου του Σεπτεμβρίου.